使命、愿景 & 值

使命、愿景 & 值

齐心协力,我们就能建立公平的教育

我们对教育种族平等的呼吁

U.S. 教育的目的是支持种族主义. 我们必须现在就创造改变——从我们自己开始. 我们必须共同努力,消除种族主义在我们的机构和社区中的历史制度和结构.

实现种族正义需要团结和问责,需要持续致力于消除和消除教育中的种族主义,尊重我们有色人种学生和美国印第安学生每天的生活经历. 

在一起, 我们可以揭开结构持股条件的神秘面纱, 机构, 以及系统性的种族主义. 我们可以建立新的种族公正制度,在这种制度下,所有人的人类尊严都得到重视和提升. 我们可以激发联盟和运动,建立一个种族上更加公正的明尼苏达,让POCI的学生获得解放,建设他们应得的未来.

使命、愿景、价值观

我们设想一个种族公正的社会,每个学生都能充分发挥他们的潜力. 


任务 & 愿景

MnEEP转换系统, 结构, 以及促进种族平等和卓越教育的公共叙事.

我们设想一个种族公正的社会,每个学生都能充分发挥他们的潜力. 

由有色人种和土著人民(POCI)领导的思想领袖和专家, MnEEP使用种族平等的视角来开发和推进网络, 实践, 研究, 废除教育中的种族主义并建立一个更公正的, 公平的社会.

我们致力于通过推进和改变:

  • 政策
  • 实践
  • 资源流动 & 研究
  • 网络、人际关系、连接 & 召开
  • 权力动力学
  • 心智模式 & 叙事变化
  • 重要的反应

在一起, 我们可以建立公平的教育空间,提升和增强明尼苏达州POCI学生的能力,促进种族平等和卓越的教育.

我们的价值观 

股权问题.

无论种族如何,每个孩子都应该充分发挥自己的潜力,获得成功和卓越, 信条, 国籍, 或类.

正义的事情.

我们相信每一种生活经历的有效性. 

历史是很重要的.

寻址系统是至关重要的, 通过尊重有色人种社区和美国印第安人社区的历史来改变其结构和公共叙事.

人际关系问题.

跨文化动态和协作关系是改变系统的关键, 结构和公共叙事.

自我实现的问题.

学生成为积极学习者的能力——了解自己, 他们的历史, 他们的身份, 世界也需要培养批判性思维技能,释放它们塑造自己和世界的力量.

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